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01:51 5 abr, 2016Avaliação de disciplinas
O objetivo deste questionário é avaliar nos mesmos termos de indicadores todas as disciplinas cursadas pelos alunos de ECI no período 2/2015.
Dado o tamanho do desafio, iniciarei a pesquisa com as respostas dos estudantes que cursaram a disciplina Computadores e Sociedade, contando com sua ajuda para que divulguem essa pesquisa entre seus colegas de curso.
INSTRUÇÃO: Escreva o nome da disciplina cursada em 2/2015 e dê notas entre 0 e 10 nos indicadores a seguir.
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09:14 7 abr, 2016
Avaliação da Recepção aos Calouros ECI 2016
No dia 5 de abril de 2016, estudantes de ECI organizaram uma recepção aos calouros de 2016.
O objetivo do evento foi integrar os novos estudantes, apresentando atividades/oportunidades que a faculdade tem a ofecerer para além do ambiente escolar.
Na manhã ocorreram palestras dadas pelos próprios veteranos que abordaram alguns projetos (LibrasOffice), competições acadêmicas (Robótica) e intercambios vivenciados pelos palestrantes.
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02:25 17 fev, 2016
INDICADORES
O valor quantitativo de um indicador muitas vezes é mensurado (ou chutado rs) por nós baseado em evidências.
Além do valor quantitativo dado na planilha http://corais.org/compsoceci/node/90329 , expliquem ou citem a(s) evidência(s) que justifica a nota dada em cada indicador (avaliação/explicação qualitativa).
DEFINIÇÕES DOS INIDICADORES:
FELICIDADE - Sentir-se bem com o que temos e somos.
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15:41 24 nov, 2015
Um currículo Ocidental e outro Oriental e outro Tupinikim
Aula para a Escola Politécnica em 24/11/2015
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23:04 16 nov, 2015
Reações sobre a Apresenatação do Coletivo Sonserina - 10/11/2015 (aula 3)
Esse questionário é uma versão digital das reações levantadas durante a apresentação do Coletivo Sonserina (aula 3 - Softwares, museus e sonhos).
Reação 1: Esse foi o desafio passado ao Coletivo Sonserina durante a Hackathon "Quem vive de futuro é museu" realizada no MAR (ver apresentação aqui ).
Desafio Hackathon: imagine "O museu do século XXI"Responda essas questões:
Se dependesse de você, como seria o museu do futuro?
Como a arte se apresenta no Mundo Digital?
Como o público interage com ela e o artista?Reação 3:
Quer colaborar conosco?
Exemplos:
- produção de vídeo para financiamento coletivo do projeto
- potencialização da rede de colaboradores
- inclusão de descrições, legendas, áudios em outras línguas que expliquem as obras
- próximos passos da Sonserina- 2 comentários
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