Organização dos grupos para a atividade de fichamentos
Prezadxs,
Incluam na tabela abaixo o título e x(s) autor(xs) do artigo escolhido e os nomes dos integrantes dos grupos que farão os fichamentos dos artigos para a segunda atividade do semestre. Consultem os repositórios de artigos científicos ou de dissertações e teses disponíveis na postagem Espaços virtuais para busca de artigos e trabalhos científicos.
Conforme já vimos, o fichamento é sobre textos que tratem da relação entre tecnologias e educação. É necessária a leitura e o fichamento em texto de até 5000 caracteres e a entrega é até 06/08.
GRUPO | TÍTULO DO ARTIGO/TRABALHO ESCOLHIDO | NOMES DOS INTEGRANTES |
A (Grupo#5) | Tecnologias Da Informação e Comunicação Na Leitura e Produção de Textos | Daniela Dos santos Araujo e Mariana da Silva Sousa |
B | O ensino de literatura num espaço globalizado: a parceria das novas tecnologias no processo ensino-aprendizagem / Maria Vitória da Silva e Zenildo Santos | João Paulo Mendes França |
C | Redes sociais no processo de ensino e aprendizagem: Com a palavra do adolescente. Autoras: Francineide Sales da Silva e Maria Lúcia Serafim | Ana Caroline Hora, Débora Souza, Fabianny Xavier, Joiara Souza, Renan Brandão e Olívia Almeida |
D | A Educação na Ecologia Digital. Autores:Marcelo Pereira Nunes e Lúcia Maria Martins | Ajuricaba Raya Amaral |
E | AS NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO: Aparecida Marcianinha Pinto | Denise Oliveira de Carvalho, Gustavo de Souza Pereira, Gildemar Jesus Nascimento, Renata Damascena da Silva, Sônia Mendes Moreira e Tiago Medeiros Nascimento. |
F | A tecnologia como caminho para uma educação cidadã: Iana Assunção de Aguiar; Elizete Passos | Mariana, Aline e Jeane |
G | Novas Tecnologias e Educação: a evolução do processo de ensino e aprendizagem na sociedade contemporânea: Renildo Franco da Silva e Emilce Sena Correa | Daniela Barros, Deuzenir Francisca, Eleni Rocha, Érico Santos, Jéferson Sá Teles, Raquel Ferreira, Rodrigo Lacerda |
H | Redes sociais no processo de ensino e aprendizagem: Com a palavra do adolescente: Francineide Sales da Silva e Maria Lúcia Serafim | Ana Caroline Hora, Débora Silva Sousa, Fabianny Xavier de Medeiros, Joiara Souza Santos, Renan Brandão dos Santos e Olívia Almeida dos Santos |
I | O USO DAS TIC NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO: Eliel Ribeiro da Silva | Raiane, Lediane Tais Antunes, Tais Viana, Lenilza |
J | Tecnologias Digitais: novo espaço interativo na produção escrita dos surdos: Rossana Delmar de Lima Arcoverde | Glaúbia Ramos, Maiane Ferreira, Maronita Conceição, Mayara Fideles e Sílvia Nascimento |
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#1
Novas Tecnologias e Educação: a evolução do processo de ensino e aprendizagem na sociedade contemporânea de Renildo Franco da Silva e Emilce Sena Correa
GRUPO: DANIELA BARROS, DEUZENIR FRANCISCA, ELENI ROCHA, ÉRICO SANTOS, JÉFERSON SÁ TELES, RAQUEL FERREIRA, RODRIGO LACERDA.